Metodologia Didattica

I percorsi formativi adottano una metodologia attiva fondata sul coinvolgimento, la valorizzazione e la capitalizzazione dell’esperienza dei partecipanti.

Si prevedono tecniche di comunicazione diretta ed efficace e applicazioni tratte dalle realtà dei partecipanti, per consentire una verifica immediata di quanto appreso.

La sequenza operativa della didattica in aula segue il ciclo di apprendimento degli adulti e si sviluppa con le seguenti fasi:

warming-up iniziale

Per fare gruppo e predisporre i partecipanti all’apprendimento.

sviluppo della pensabilità positiva

Per attenuare le resistenze al cambiamento.

Know-how specialistico

Trasferimento di contenuti e di conoscenze specifiche.

ricerca e consulenza

Impiego di tecniche avanzate di ricerca e consulenza d’aula.

esercitazioni

Guidate dal docente.

illustrazione di casi operativi

Tratti dalle best practice.

Inoltre i partecipanti potranno proporre, prima e durante il corso, i quesiti di proprio interesse che saranno oggetto di trattazione da parte del docente (problem solving).

Infine i docenti assicureranno la propria disponibilità ai partecipanti per consulenza e ulteriore risposta ai quesiti nei 3 mesi successivi alla conclusione del corso.